ノーマライゼーションの基盤は統合教育にあるが、その実践はまだまだ不十分といわざるを得ない。
地域、教育現場などで統合教育の実践にあたってきた人、親、福祉施設担当者など、当事者の率直な見解を集め、統合教育の推進にあたって何が求められるかを考える。